大分県社会福祉介護研修センター

全ての一覧表示

• 2024-11-01　　１月　転倒予防教室
• 2024-11-01　　１月　押し花アート教室　
• 2024-11-01　　１月　Let’s　レクリエーション
• 2024-10-31　　【11月3日(日)】♦♦センターまつり＆げんきフェア2024♦♦
• 2024-10-31　　令和６年度 社会福祉施設等看護担当職員研修会の開催について
• 2024-10-30　　令和６年度「社会福祉施設等管理職員研修」の開催について
• 2024-10-29　　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑳　のご案内

研修情報の一覧表示

• 2024-10-31　研修　令和６年度 社会福祉施設等看護担当職員研修会の開催について
• 2024-10-30　研修　令和６年度「社会福祉施設等管理職員研修」の開催について
• 2024-10-25　研修　R６年度大分県ノーリフティングケア先進施設の指定結果および先進施設研修の開催について
• 2024-10-18　研修　令和６年度福祉職員キャリアパス対応生涯研修課程〔管理職員コース〕の開催について
• 2024-10-11　研修　令和6年度第2回福祉用具・介護ロボット等研修の開催について(介護リフトの研修)
• 2024-10-08　研修　令和６年１１月リフトリーダー養成研修の開催について
• 2024-10-08　研修　令和6年度第1回福祉用具・介護ロボット等研修の開催について(介護ロボットの研修)

介護支援専門員の一覧表示

• 2024-06-16　介護支援専門員　特定一般教育訓練給付金について
• 2024-06-14　介護支援専門員　介護支援専門員(未経験者向け)更新研修および再研修　研修記録シート１について
• 2024-06-05　介護支援専門員　ケアマネ専門更新研修・課程Ⅱを受講される方へ《事例の様式》
• 2024-05-31　介護支援専門員　令和６年度大分県介護支援専門員実務研修受講試験（ケアマネ試験）のお知らせ
• 2024-04-26　介護支援専門員　令和６年度大分県介護支援専門員実務研修受講試験の概要
• 2024-04-04　介護支援専門員　令和６年度　大分県介護支援専門員(未経験者向け)更新研修、再研修の開催のご案内について
• 2024-04-03　介護支援専門員　令和６年度　介護支援専門員専門・更新研修　課程Ⅰ・課程Ⅱ　の開催について

介護・健康教室の一覧表示

• 2024-11-01　教室　１月　転倒予防教室
• 2024-11-01　教室　１月　押し花アート教室　
• 2024-11-01　教室　１月　Let’s　レクリエーション
• 2024-10-22　教室　１１月　認知症介護教室　（認知症ケア講座）
• 2024-10-22　教室　１１月　認知症介護教室　（認知症サポーター養成講座）
• 2024-10-22　教室　１１月　「腸活で超ハッピーな人生を」長瀬　みなみ氏　講演会
• 2024-10-05　教室　１２月　排泄ケア教室

ソウェルクラブの一覧表示

• 2024-10-29　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑳　のご案内
• 2024-09-21　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑱・⑲　のご案内
• 2024-09-03　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度　映画チケット（第２期）のご案内
• 2024-08-20　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑯・⑰　のご案内
• 2024-08-16　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑭・⑮　のご案内
• 2024-08-16　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑬　のご案内
• 2024-07-23　ソウェルクラブ　ソウェルクラブ　令和6年度会員交流事業　事業番号⑫　のご案内

様式の一覧表示

• 2024-10-16　様式　＜様式＞　福祉職員キャリアパス対応生涯課程《R6チームリーダーコース》　事前課題
• 2024-09-26　様式　＜様式＞　福祉職員キャリアパス対応生涯課程《中堅職員コース》　キャリアデザインシート
• 2024-08-13　様式　＜様式＞　福祉職員キャリアパス対応生涯課程《R6中堅職員コース》　事前課題
• 2024-08-06　様式　【認知症介護実践者研修】職場実習報告書の様式について
• 2024-06-28　様式　＜様式＞　福祉職員キャリアパス対応生涯課程《初任者コース》　キャリアデザインシート
• 2024-06-12　様式　福祉用具展示場の展示品の入替えおよび新規展示にかかる書類について
• 2024-06-05　様式　ケアマネ専門更新研修・課程Ⅱを受講される方へ《事例の様式》